Text message abbreviations and emoticons. A lesson with a worksheet for your pre intermediate English students

 

El blog de Chris Speck (http://chrisspeck.wordpress.com) incluye diferentes lecciones para estudiantes de inglés como segunda lengua. Aborda gramática, vocabulario, desarrollo de las cuatro destrezas, cultura, etc. Hago reblog a este post sobre lenguaje en mensajes de texto, algo muy relevante hoy día; ya que la mayoría de los estudiantes son usuarios de redes sociales y servicios de mensajería instantánea.

Chris Speck

Can’t be bothered to read the post and just want to see if the worksheet might be something you could use? Click here for the word document: Emoticons and text messages
Do you hate people writing ‘u’ instead of ‘you’ or ‘B4’ instead of ‘before’? Lots of people do. Is it normal to feel that in some way, the language you learn, love and use is being cheapened by it being abbreviated?
As someome who teaches and writes an awful lot, I couldn’t really care less how people spell. As long as they get their message across in the right way, then what’s the problem. You wouldn’t want students to use text message abbreviations in an exam, but in the same way you wouldn’t expect them to use long winded phrases in a text message.
Here’s a lesson that gets students to think about where emoticons come from and…

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2 thoughts on “Text message abbreviations and emoticons. A lesson with a worksheet for your pre intermediate English students

  1. mjordano2013 marzo 26, 2015 / 10:51 am

    Genial! Podrías poner de forma más clara la url del blog, ya que cuando se re-bloguea se cita una entrada sólo del blog. Luego puedes pedir al que se encarga de llevar el blog-roll de añadirlo también ahí.

    Un saludo,

    María

    Me gusta

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