El poder de las infografías

En esta época en la que abunda la información y la necesidad de liberar datos públicos, son varias las opciones que existen para presentar y visualizar esta información. Hacer uso de ellas supone un esfuerzo previo de recopilación de información, clasificación y organización de los datos, y finalmente escoger un sistema simple y eficiente de enseñar y comunicar esta información.

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Creative writing and Twitter

Aquí os dejo un post sobre cómo podemos utilizar Twitter en nuestras clases para potenciar la escritura creativa.

Cybertexts

I wouldn’t blame you for thinking that Twitter doesn’t look like a model application for teaching creative writing to primary school students. Up until very recently I would’ve have cocked my head to one side and said the very same too. But Twitter and its 140 character limit would prove you otherwise.

Twitter, for those of you who may not know, is an online social networking and microblogging service. Its primary function is to enable users to send and read “tweets”, which are text messages limited to 140 characters. Registered users can read and post tweets but unregistered users can only read them. At the time of writing, there are three different methods users can access twitter, these include through websites, SMS or the app for smartphones. Twitter was created in March, 2006 and in 2012 it had 500 million registered users. It has been described as “the SMS of…

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¿Qué términos se repiten en nuestro blog?

Nos vamos acercando a la recta final del blog, pero por si alguien se preguntaba cuáles son los términos que más aparecen en nuestro blog, echadle un vistazo a esta imagen:

Blog colaborativoEsta imagen la he creado con Tagul, un sitio web que permite volcar todo un sitio web, un texto o simplemente seleccionar una lista de vocabulario determinado.

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CLIL lessons

En la actualidad las clases CLIL están emergiendo con fuerza y cada vez hay más profesores que las aplican a la hora de enseñar y transmitir conocimientos. Esta metodología potencia la enseñanza centrada en el alumnado, la cooperación y un aprendizaje interactivo y autónomo mediante las TIC. Por ello, aquí os dejo un blog con muchos recursos de diferentes temáticas para poner en práctica esta metodología en clase.

http://letsclil.blogspot.com.es/