The Capsuled, la primera red social exclusiva de Educación

Aquí os dejo un artículo ‘The Capsuled, la primera red social exclusiva de Educación‘ publicado en el mes de febrero por Santiago Moll sobre una red social de educación y formación ‘The Capsuled’. Espero que disfrutéis del artículo y de la red social en un futuro cercano.

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Neuroeducación: estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro

Jesús C. Guillén nos ofrece este interesante artículo sobre ‘Neuroeducación: estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro’. En él se ofrecen reflexiones sobre la importacia del error, las emociones, el juego, etc en el proceso de aprendizaje.

Escuela con cerebro

La información que tenemos sobre el cerebro humano, órgano responsable del aprendizaje, se ha visto claramente incrementada debido al desarrollo de las nuevas técnicas de visualización cerebral. Como consecuencia de estas investigaciones recientes, aparece una nueva disciplina en la que confluyen los conocimientos generados por la neurociencia, la educación y la psicología que nos pueden aportar información significativa sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje. La neuroeducación consiste en aprovechar los conocimientos sobre el funcionamiento cerebral para enseñar y aprender mejor.

En el siguiente artículo mostramos ocho estrategias fundamentales basadas en el funcionamiento del cerebro que tienen un soporte experimental definido y que resultan imprescindibles en la práctica educativa. En cada una de ellas hemos seleccionado un artículo de investigación relevante que constituye una evidencia empírica sólida y aportamos una serie de sugerencias prácticas fáciles de aplicar.

1. NUESTRO CEREBRO CAMBIA Y ES ÚNICO

El cerebro humano es extraordinariamente plástico, pudiéndose adaptar su actividad…

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